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上一題
22.教導合作性技巧的原則,對教材進行再概念化,讓有相反意見的成員進行學術探討
(A)形式化技巧
(B)功能性技巧
(C)形成性技巧
(D)發酵功能技巧---P.74
編輯私有筆記
答案:D
難度:困難
最佳解!
Yuanhung Lin 小六上 (2010/03/05 01:11)
(A)形式化技巧:建立合作學習團體的最基本技巧,組織學習團體,以最少的常規來達到適切行為的管理。 (B)功能性技巧:以有效率的工作關係和和諧的工作氣氛完成任務,著重完成工作,維持有效.....看完整詳解
7F
Vita Chang 國三上 (2011/04/30 08:15)
合作學習的F4

1. forming形式化:最的形式

2. formulating形性:促成層理解

3. functioning功能性:有效學習、達成目標

4. fermenting發酵功能:再概念化

8F
盧天才 大一下 (2011/06/27 11:50)

合作學習的F4

1. forming            形式化:最的形式

2. formulating     形性:促成層理解

3. functioning      功能性:有效學習、達成目標

4. fermenting      發酵功能:再概念化

9F
Aki Ko 高三上 (2012/07/04 21:41)
合作學習的F4 1. forming形式化:最少的形式 2. formulating形成性:促成深層理解 3. functioning功能性:有效學習、達成目標 4. fermenting發酵功能:再概念化