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教甄◆教育心理學題庫下載題庫

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69.意義學習論
(A)Bruner
(B)Ausubel
(C)Gagne蓋聶
(D)Piaget

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
林寶蓮 國二上 (2011/01/17)
意義學習論 一.代表人物 : 美國 奧蘇貝爾Ausubel 二.理論概要 :     1.有意義學習 : 只要產生於在學生的先備知識基礎上，教他學習新的知識；亦即只有配合學生能力與經驗教學，學生們才會產生有意義的學習。     2.Ausbel將人的概念視為一個層次性的結構 :           (1)要領概念 : 代表個人對事物的整體認識可持久不忘，即是人的先備知識。           (2)附屬概念 : 代表個人對事物特徵的細部記憶.....看完整詳解
2F
Angel Wang 大二上 (2011/02/12)
奧義:)
3F
楊雄雅 小五上 (2011/02/13)

感謝2樓 好記憶法+1


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