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72.找出個體的增強階層,以較高階層促動較低階層的反應,使得兒童有全面均衡的發展
(A)行為塑造
(B)行為鎖鍊
(C)代幣制度
(D)普里馬克原則
教甄◆教育心理學
-
志聖 第三章 學習心理學#596
答案:
D
難度:
適中
0.499
討論
私人筆記( 0 )
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我愛阿摩,阿摩愛我
(2012/04/29)
普利馬克原則的第三點,就有說到--.....
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9F
王澤鈞
高一上 (2014/03/28)
較高階層的增強(玩遊戲)促動較低階層的反應(寫作業)
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10F
JB
大四下 (2023/01/12)
資料來源:
教育輔導心戰術--心理性的普林馬克原則
東區臺中國小吳嘉展老師
https://epaper.tc.edu.tw/application/show-article?id=2176
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72.找出個體的增強階層,以較高階層促動較低階層的反應,使得兒童有全面均衡的發展..-阿摩線上測驗