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上一題
33.溝通分析為何人所創
(A)艾理斯Ellis
(B)貝克Beck
(C)梅琴朋Meichenbaum
(D)柏尼Berne----P.187
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答案:D
難度:適中
最佳解!
吳仁宏 高三下 (2012/01/08 17:01)
水溝要通 泥.....看完整詳解
7F
李瑋瑋 高一上 (2012/04/14 22:28)

認知行為學派:
1.Ellis  理情治療(REBT)
2.Beck 認知行為治療(CBT)
8F
Joy :) 考上國小英語 高三下 (2012/04/15 11:43)

心理地位(life position)

   柏尼(Berne)認為個人對其他人的看法,為主導人際溝通和人格發展的內在動力,可分為四種型態:

()我不好/你好(I am not O.K., You are O.K.):個人處於無助退縮的狀態,易絕望和自棄。

()我不好/你不好(I am not O.K., You are not O.K.):最悲觀的溝通方式。

()我好/你不好(l am O.K.You are not O.K.):早年成長過程經歷苦難,學會以牙還牙,將責任推到別人身上。

()我好/你也好(I am O.K.You are O.K.):這是諮商的終極目標,建立一種達觀健康的態度,互相尊重彼此。

9F
Blue fish 瑋瑋 大一上 (2017/05/02 22:26)

溝通分析為柏尼(Berne)所創:藉由分析當事人與他人及自己的溝通型態,即父母、成人及小孩自我狀態(ego state)來教導當事人發現問題所在,並做改變。治療過程以(A「成人」P「父母」C「兒童」)結構分析溝通模式與訓毀的方法,治療方法以腳本分析為主。

柏尼(Berne)認為個人對其他人的看法,為主導人際溝通和人格發展的內在動力,可分為四種型態:

(一)我不好/你好(I am not O.K., You are O.K.):個人處於無助退縮的狀態,易絕望和自棄。

(二)我不好/你不好(I am not O.K., You are not O.K.):最悲觀的溝通方式。

(三)我好/你不好(l am O.K.,You are not O.K.):早年成長過程經歷苦難,學會以牙還牙,將責任推到別人身上。

(四)我好/你也好(I am O.K.,You are O.K.):這是諮商的終極目標,建立一種達觀健康的態度,互相尊重彼此。