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上一題
31就讀國中三年級的小廷是重度智能障礙學生,學校召開個別化教育計畫時討論到轉銜輔導與服 務,請問下列何者非適當的做法?
(A)提供職業試探課程
(B)提供性向測驗瞭解小廷
(C)利用社區資源,提供參訪或職業體驗活動
(D)提供升學輔導


答案:D
難度: 適中
最佳解!
陳小妹 大一下 (2017/10/19)
我想題幹為重度智能障礙學生而非輕度智能障...


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2F
張瑋喬 大一下 (2020/06/01)

不太懂這題 
重度智能障礙學生一樣可以適性安置,讀特殊學校就不算升學了嗎?


<特殊教育法>第九條
前項第五款所定轉銜輔導及服務,包括升學輔導、生活、就業、心理輔導
、福利服務及其他相關專業服務等項目。
參與訂定個別化教育計畫之人員,應包括學校行政人員、特殊教育及相關
教師、學生家長;必要時,得邀請相關專業人員及學生本人參與,學生家
長亦得邀請相關人員陪同。

3F
Stephanie Jao 大三上 (2023/02/16)
關鍵字:重度智能障礙學生

31就讀國中三年級的小廷是重度智能障礙學生,學校召開個別化教育計畫時討論到轉銜輔..-阿摩線上測驗