31教師自編測驗時,下列何者不是論述題的設計原則? (A)提供選擇(如五題中任..-阿摩線上測驗
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5F Yang 高三下 (2020/05/07)
論述題(essay question) 是指要求學生用文字論述方式回答的題目。 論述題可按題意的限制與否分為兩類: 一類限制反應類(restricted response question),要求學生所限制的範圍內發表自己的意見。 另一類為申論題(extended response question),給予學生較大的自由,讓他按題目的主旨自由發揮。論述題的最大缺點是評分困難;因缺乏客觀標準,難免受教師主觀的影響而喪失公平性。 教育心理學家建議: (1)只有在客觀測驗不適用的情形下才採用論述題; (2)論述題只限於測量學生學習結果的某幾個層面,不能用於測量學習結果的所有層面; (3)論述題的用語必須清楚明確; (4)論述題的數量必須配合學生答題所需要的時間; (5)避免採用自行選... 查看完整內容 |
6F 涼麵不要麵 大一下 (2022/03/01)
論述題的最大缺點是評分困難;因缺乏客觀標準,難免受教師主觀的影響而喪失公平性。 教育心理學家建議: (1)只有在客觀測驗不適用的情形下才採用論述題 (2)論述題只限於測量學生學習結果的某幾個層面,不能用於測量學習結果的所有層面 (3)論述題的用語必須清楚明確 (4)論述題的數量必須配合學生答題所需要的時間 (5)避免採用自行選擇的方式,以免因失卻共同基礎而影響試題效度。 (6)在論述題命題之同時,由教師先行按教學目的擬妥一份各題答案要點,做為試後評分的根據。 (7)以分題閱卷代替整體閱卷的方式;先評閱完畢所有試卷的的第一題,再進行評閱所有試卷的第二題 (8)閱卷時避免先看學生的姓名,以免受到光環效應(或成見效應)(halo effect)的影響... 查看完整內容 |
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