身體成熟期或稱以太體或生命體(0-7歲):
此期是幼兒發展身體及意志力階段,教育重點是經由模仿培養幼兒自由與不侵犯他人權利觀念。
教學原則:
1.節奏及重複活動 :依據幼兒的發展及大自然的節奏進行課程設計及教學,反覆練習中培養幼兒的意志力。
2.模仿與榜樣 :在學習環境中,自由去探索、模仿及學習。
3.做中學:強調自我探索的學習方式,實際做的過程中學習。
教育內容:
以模仿、意志力、規律性三要素,展開學習活動。
出至王立杰4-53
31.下列何者符合華德福教育(Waldorf Approach)的論述? (A..-阿摩線上測驗