31. 羊老師發現家長熱衷投資孩子，舉凡英文班、潛能開發班、Scratch 班等..-阿摩線上測驗

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31. 羊老師發現家長熱衷投資孩子，舉凡英文班、潛能開發班、Scratch 班等等都及早卡位報名。他們無非是要開發孩子的智能，協助孩子保持領先地位，幫助孩子創造價值，同時也極力要求老師善用專業知識輔導學生。請問，羊老師班上的家長在為孩子追求什麼？
(A)製造教育機會均等
(B)厚實向上流動能量
(C)複製社會階級名位
(D)設定預防啃老機制

教甄◆國小普通科專業知能- 107 年 - 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題-普通科#69438

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	黃鈺珠高二下 (2018/06/12) 附上釋義1.本題的「家長」為泛指一般家長，並沒有特別指明家長的社經地位。2.「協助孩子保持領先地位」，關鍵字在「孩子」，因為孩子有優秀的成就表現，所以家長繼續加碼投資，非特定指明孩子的家庭「社經背景高低」以進行「保持」的動作。3.目前，中、低社經背景的家長，在競爭的社會中，極力投資孩子參與非課程範圍內的學習，不斷.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	3F lynn0512khg 高二上 (2018/06/13) 1.本題的「家長」為泛指一般家長，★★★☆... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	4F 皇冠會掉大一上 (2019/05/31) (A)製造教育機會均等 ★★☆★★★★ ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	5F 紅燒五花豬豬大二上 (2023/02/14) 31. 羊老師發現家長熱衷投資孩子，舉凡英文班、潛能開發班、Scratch 班等等都及早卡位報名。他們無非是要開發孩子的智能，協助孩子保持領先地位，幫助孩子創造價值，同時也極力要求老師善用專業知識輔導學生。請問，羊老師班上的家長在為孩子追求什麼？ (A) 製造教育機會均等 (B) 厚實向上流動能量=厚實向上流動的價值 (C) 複製社會階級名位 (D) 設定預防啃老機制檢舉

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31. 羊老師發現家長熱衷投資孩子，舉凡英文班、潛能開發班、Scratch 班等..-阿摩線上測驗

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