教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
17.教學者在設計教學活動時,根據學習者已經有的經驗安排新的學習活動,這是應用哪一項教學原則?
(A)準備原則
(B)類化原則
(C)自動原則
(D)興趣原則。

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
最佳解!
Jiarong 高三上 (2012/02/21)     12    
根據學習者已經有的經驗安排新的學習活動               .....觀看完整全文,請先登入
2F
邱詩婷 高三上 (2018/05/15)     1    

1.準備原則:引起動機的方法→桑代克的準備率
2.類化原則:根據舊經驗吸收、接受、融化新事物→赫爾巴特
3.自動原則:自動與自發→福祿貝爾
4.興趣與努力原則:興趣是行為的動機、努力是行為的堅持
5.個性適應原則:適應個別差異
6.適時指導原則:不憤、不啟、不悱、不發
7.社會化原則:共同參與原則
8.熟練原則:真正的學習、徹底的學習→莫禮生
9.完整學習原則:把握整體的結構,再分析組成的分子
10.同時學習原則:克伯屈
    主學習:直接達到的教學目的
    副學習:與功課有關的思想或概念(如鴉片戰爭一課,同時學到地理和衛生之事)
    附學習(輔學習):學習時所養成的理想態度(如實驗課學到科學精神)


資料來源:陳穎的特教考題