教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫下載題庫

上一題
技安上課的時候,一直拉扯一旁的大雄,老師採用消弱策略來處理,老師會如何處理?
(A)請技安到教室角落站五分鐘
(B)取消技安下課的權力
(C)不理會技安,假裝沒看到
(D)請技安擔任H1N1的消毒工作

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答案:C
難度:簡單
最佳解!
天才葉 大一上 (2010/06/25)     69    
確定C對嗎?技安的行為會因此消弱嗎?怎麼.....看完整詳解
14F
貝貝✨ 高三上 (2016/03/04)     4    
很想知道出題老師出(D)的用意
是覺得會把消弱跟消毒聯想在一起嗎
有點扯
15F
Andy Luo 高三上 (2018/01/08)     1    

我並不覺得不理會技安會使他的行為被削弱,我只覺得大雄應該會繼續被干擾沒辦法上課

16F
Chao 大一上 (2018/02/23)     2    
覺得誇張⋯為了理論而理論的題目耶!而且學生上課被干擾然後老師又不理,這會被投訴吧! 要是他題目有加上「為了引起老師的注意」是不是就是c