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上一題
學校中所發揮的境教功能，是屬於哪一類課程的學習？
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)相關課程

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
陳雨謙 小一上 (2017/03/09)
以下是自己整理的重點及表格，供大家參考，...


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2F
已上107國小音樂師 大四下 (2017/07/14)
原本題目:

學校中所發揮的境教功能，是屬於哪一類課程的學習？○(A)正式課程○(B)非正式課程○(C)潛在課程○(D)相關課程。

修改成為

學校中所發揮的境教功能，是屬於哪一類課程的學習？(A)正式課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)相關課程。
3F
已上107國小音樂師 大四下 (2017/07/14)
原本題目:

學校中所發揮的境教功能，是屬於哪一類課程的學習？(A)正式課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)相關課程。

修改成為

學校中所發揮的境教功能，是屬於哪一類課程的學習？(A)正式課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)相關課程
4F
天才的進擊－108上榜 大二上 (2018/07/16)

＠正式課程：指學校所計畫的學習科目，列於課表上，如國文


@非正式課程：指正課以外學校安排的許多學習活動，如典禮、儀式


@懸缺課程：(或稱空無課程)應教卻常常受到忽視而未教的課程


@潛在課程：指正式與非正式課程之外，學生經由學習環境中人事物或組織、過程的接觸所產生的經驗，如境教、身教。


資料來源：摘自黃光雄(2000)教育概論 


學校中所發揮的境教功能，是屬於哪一類課程的學習？(A)正式課程(B)非正式課程(..-阿摩線上測驗