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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題

32.張老師初接一年二班時，便認為這一班的學生特別有禮貌而且守規矩，久而久之，這一班的學生的常規的確比其他班級的學生好。這種現象是典型的：
(A) 畢馬龍效應(Pygmalion effect)；
(B) 普立瑪原則(Premack principle)；
(C) 自我增強(self-reinforcement)；
(D) 自我實現效應(self-actualization)。

教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)- 98 年 - 98臺北市立教育大學九十八年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#2726

答案：A
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 3 )

最佳解!
	曹玳綝高三下 (2011/03/07) 基本上是一樣的東西、一樣的觀念都是期望影響行為。如果要更細分的話~ 比馬龍效應:老師的期望對學生的行為影響.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	8F 蔡研二下 (2017/02/05) 可以參考這一題:王媽媽發現小強不愛作功課，回到家總是先看電視。到該睡覺的時候才發現功課沒有完成。陳老師建議王媽媽用小強愛看的電視節目，來強化他寫功課的行為。當小強作完功課，就可以去看一段電視節目。這是下列哪一種原理的應用？ (A)興趣原則(interest principle) (B)普雷馬克原則(Premack principle) (C)實用原則(practice principle) (D)自我參照效應(self-reference effect) 阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/reponse.php?id=28983086&dostatus=&noslave=1&exp=92#ixzz4Xnx53LAV 答案是B 檢舉
	9F ♡HPW♡ 高三下 (2021/04/14) 比馬龍效應:老師的期望對學生的行為影響。檢舉
	10F Mayaw Siyo 大二上 (2022/04/26) 比馬龍效應:老師的期望對學生的行為影響檢舉

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32.張老師初接一年二班時，便認為這一班的學生特別有禮貌而且守規矩，久而久之，這..-阿摩線上測驗