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32.知識社會學(sociology of knowledge)源於現象社會學,繼承Husserl & Schutz學說,英國孟漢(Mannheim)發展成有系統的學問,西元1971年哪一位學者出版:「知識與控制-教育社會學的新方向」與柏恩斯坦(Bernstein)展開對知識與教育研究,知識社會學逐漸由鉅觀轉入微觀分析。
(A)楊格(Young)
(B)蓋哲爾(Getzels)
(C)墨頓(Merton)
(D)克勞德(Cloward)
教甄◆教育專業科目
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九十四學年度台中市補習班聯合模擬考1#1337
答案:
A
難度:
適中
0.582
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
沈怡慧
大一下 (2012/11/30)
1970年代以後,社會學走入「新的」教育...
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2F
Jiarong
高三上 (2013/04/01)
質轉量??
應該是量轉質吧??
檢舉
3F
Pei-Wen Chen
高二下 (2014/01/15)
應該是"量"轉"質"
檢舉
4F
吳星霈
國二下 (2014/11/09)
新教育社會學
=
知識社會學
(K. Mannheim
孟漢
/ M. Young
楊格
/ B. Bernstein
伯恩斯坦
)
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