32. 學習理論中的「操作性制約」與下列何種激勵精神相通? (A) 期望理論(..-阿摩線上測驗
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5F a394215 小二下 (2018/02/23)
學習理論主要有三個, 1.古典制約理論:強調各種生物都是可以被引導訓練產生某種行為,例如:狗與鈴聲 2.操作制約理論:強調行為是結果的函數,有:正增強.負增強.懲罰與廢除 3.社會學習理論:觀察他人進而改變自身行為,有4階段:注意.記憶.重覆.強化 而題意指”操作性制約”-選相通的話, 選項有 A-期望理論:結合目標設定論和增強理論,Vroom期望理論:個體努力因為他們認為可以獲得一定成果並獲得符合期望的報酬. B-強化理論:激勵可透過外在機制影響員工行為,強調行為是結果的函數 C-ERG是激勵理論中的需求層級,滿足漸近.挫折退化 D-成熟理論是Argyris的人性理論, 故答B
以上參考王毅老師教材內容, nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn 若有解讀錯誤,麻請指正,謝謝!! |
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