教甄◆幼教專業試題題庫下載題庫

上一題
36.在進行方案教學時,可能會運用到的教學技巧,何者有誤
(A)以腦力激盪的方式做主題網的分析
(B)孩子可依自己的興趣由主題中自由延伸
(C)老師在學期初即必須先設定好一個學期的教學主題
(D)邀請與主題相關的專業人士現身說法。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
謝孟臻 大一上 (2012/12/31 11:28)
方案教學的特點   「方案」並不是一個新的教學方法,而是一個重要的教學理念。它根基於「以兒童為本位」的理念,強調孩子自主性的學習,但不忽略教師引導的角色。《進入方案教學的世界》作者Chard博士長期研究與收集方案教學經驗,本身對方案教學有著深入研究及了解,她強調,方案教學是一個「教」與「學」的互動過程,教師與孩子都彼此相互學習著。     方案教學的精神,在於設計一個豐富的學習 環境,透過以幼兒為主體的方式來培養幼兒的能力。孩子獲得的是「如何學習」,而非接受他人的填塞;孩子明白的是「發現結果的過程」,而非學習的結果。孩子 在研究的過程中學習並掌握思考、觀察、推理等能力,而不單是別人整理好的知識。 ◆方案課程發展三階段   老師如何調適其知識傳遞與幼兒主動建構的比重?又如何引導孩子學習研究?理論與實務兼備的Dr. Chard將方案發展分為三個階段,每階段中都有不同的工作,並用五個結構性要點來架構.....觀看完整全文,請先登入
6F
林郁婷 國三下 (2011/02/20 20:54)
 恩恩~是沒錯~
7F
劉婉怡 高一上 (2011/02/28 14:53)
腦力激盪是老師與幼兒一同討論畫出主題網呦~