教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項(民國113年02月05日修正)

第二章　輔導與管教之目的及原則

十一、平等原則 　　教師輔導與管教學生，非有正當理由，不得為差別待遇。 

十二、比例原則 　　教師採行之輔導與管教措施，應與學生違規行為之情節輕重相當，並依下列原則為之： 

（一）採取之措施應有助於目的之達成。

（二）有多種同樣能達成目的之措施時，應選擇對學生權益損害較少者。