他要學生學會穿褲子,但是學生指駔了將褲子拉上的動作,所以表示還沒有學會這個目標,顧可以判斷是從最後一個步驟教起學生,而選擇後向/逆向連鎖。
33、特教班教師在訓練智能障礙學生穿褲子行為時,將褲子拉到學生膝關節 位置,然..-阿摩線上測驗