教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

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5.指導智能障礙孩童學會吃飯的一種有效方法是先教如何拿筷子,再來是拿碗,接下來才是教把碗舉起靠近嘴巴,最後是教要用筷子扒飯。請問這種教學方法是應用下列何種理論原理?
(A)工作分析
(B)功能性評量
(C)課程本位教學
(D)正向支持
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單