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教甄◆教育專業科目題庫
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職業教育制度設計有第二教育途徑,使非高中生也能由補習教育的管道而進入大學的是:
(A)德國
(B)美國
(C)英國
(D)法國
教甄◆教育專業科目
-
98 年 - 教檢/教育原理與制度(三)#678
答案:
A
難度:
簡單
0.698
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國一上 (2013/03/06)
非高中生也能經由補習教育的管道而進入大學的是:德國 .....
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4F
飁草
大一下 (2016/04/01)
講到職業教育就想到德國XD
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5F
YO
大一上 (2016/04/29)
關鍵詞
(肯)德基初(吃)漢堡-1964漢堡協定,四年基礎學校
職德-職業義務教育,其責任為在學學生本人、家長、企業
德定、一本三枝
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6F
杜昱諠
大三下 (2016/08/01)
值(職) 得(德)
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職業教育制度設計有第二教育途徑,使非高中生也能由補習教育的管道而進入大學的是:(..-阿摩線上測驗