教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導題庫下載題庫

上一題
30.國小低年級兒童尚未具備以下哪一種語言能力?
(A)依據聽者的需要調整說話的內容,以提供足夠的訊息
(B)瞭解諷刺語句的真正涵義
(C)思考並瞭解語言的後設語言知覺(metalinguisticawareness)
(D)說出複雜的句子來表達想法
編輯私有筆記
答案:B
難度:適中
最佳解!
Pei-yu Tai 高一下 (2011/03/05 18:16)
後設語言知覺:指對自己用辭遣句與語言規.....看完整詳解
9F
abcd80713 國三下 (2014/03/04 19:55)
1歲~1歲半 單字句期
發重疊音,如媽媽、糖糖
用聲音稱呼,如汪汪是狗、喵喵是貓

1歲半~2歲 多字句期(電報語言期)
喜歡問物品名稱
語句內容鬆散
懂得使用動詞,形容詞次之

2歲~2歲半 文法期
粗略文法,懂得注意文法及語氣
瞭解代名詞你、我、他

2歲半~3歲半 複句期
又稱好問,喜歡問為什麼級是什麼?

4歲~6歲 完成期
表達語言與成人無異
10F
0623 國二上 (2015/02/26 22:30)
後設語言知覺:察覺到自己所使用的語言的特質,並應用這些特質幫助自己理解他人的語言。
11F
我要考上!! 高一下 (2016/08/23 14:47)
學齡兒童在理解和運用諷刺、出於好意而說謊、以及說謊言的技巧上,需要多年社會經驗的累積,是較遲緩的語言功用。張茂英/張瑛-幼兒.兒童發展P240