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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
32.遊戲治療的發展源自於以下哪兩個理論?
(A)個人中心學派及行為學派
(B)個人中心學派及心理分析學派
(C)個人中心學派及認知行為學派
(D)心理分析學派及行為學派


答案:B
難度: 適中
最佳解!
我愛阿摩,阿摩愛我 (2012/01/26)
遊戲治療主要是建基於心理分析學派的理論發展而成,指出兒童主要是透過遊戲來將內在的焦慮外顯化,並透過與遊戲治療師的互動,從而增加對自我行為和情緒的認識,並促進個人發展,加強自我面對困難時的信心和能力。 愛思蓮.....觀看完整全文,請先登入
7F
Sue-may Chen (2015/05/04)
37.遊戲治療的發展源自於以下哪個理論?

(A)行為學派
(B)心理分析學派
(C)認知行為學派
(D)完型心理學派
答案:B
8F
Ariel Liou 高二上 (2015/05/12)
在遊戲治療中,兒童的遊戲將實際的現象以隱喻的方式表達、溝通、教導及學習,幫助兒童的想像力免於束縛,使其經驗得以再現,治療者有機會去瞭解兒童對此經驗的反應、感受及想法,兒童有機會重新整理,將現實中無法掌控的部份化為可掌控的,達成困難的目標,及重新體驗挫折,使情緒獲得消散、以社會接納的方式來表達攻擊性,以及學習如何與別人相處和學到新的解決方法。
9F
L 大四下 (2019/07/03)

遊戲治療的歷程讓兒童呈現出內心未解決的創傷,在治療師從旁鼓勵支持下,兒童就能一步步走出創傷的陰影。

32.遊戲治療的發展源自於以下哪兩個理論? (A)個人中心學派及行為學派 (..-阿摩線上測驗