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教甄◆教育社會學題庫下載題庫

上一題
47.教育社會學中夏季失落(summer loss)的概念，主要想闡釋的概念為何？
(A)學校宛如水龍頭，對社經地位不利學生學習有重要的影響
(B)夏天學生學習成效不佳，放暑假的原因即在避開這段學習低潮期
(C)夏天學生犯罪情況嚴重，社工與警政需與學校通力合作防範青少年犯罪
(D)夏天通常是高社經地位學生進步停滯的時期

答案：A
難度： 簡單
最佳解!
Elinor Chang 小五下 (2010/05/14)
夏季失落(Summer Loss)指的是在暑期長假後，弱勢團體或中下階層的孩子比起一般中產階級家庭學生.....看完整詳解
16F
redtent 高一上 (2018/06/13)
諷刺的是，回想起國民教育的暑假，我最想的就是什麼課程都不要有，在家裡耍廢的兩個月暑假，但從來沒有實現過XDDDDDD
回應水龍頭理論，所以才會有暑期輔導和寒假輔導的存在吧XDDDD
17F
Wick 大一下 (2019/03/15)

https://www.aft.org/periodical/american-educator/fall-2001/keep-faucet-flowing

水龍頭理論the faucet theory  / by Alexander & Olson

當學校開學時，為所有孩子打開了資源水龍頭，所有孩子都獲得了同樣的收益; 當學校沒有開學時，學校的資源水龍頭被關閉了。在夏天，貧困家庭無法彌補學校提供的資源，因此他們的孩子的成就停滯甚至倒退。中產階級家庭可以在相當程度上彌補學校的資源，因此他們的孩子的成長繼續增長，但速度較慢。


18F
Kevin Chang 高一下 (2019/07/09)

夏季失落（summer loss）一詞早年由歐美學者進行研究時發現進而所提出的概念。歐美學術界長期研究報告指出社經背景對於學生在校的學業成就有極其顯著的影響，尤其在假日時間，例如週休二日、暑假及聖誕假期等，高社經背景的家長會持續透過各種方式和管道加強孩童的學科知識或課外知識；然而低社經背景的小孩則因為家庭資源有限造成無法汲取更多知識。由此逐步拉大學生之間的學業成就表現，因此學者便用「夏季失落」一詞統稱這種現象。正因如此，學界長期以來也呼籲政府及學校單位利用正課以外的時間加強弱勢族群孩童的課業。


47.教育社會學中夏季失落(summer loss)的概念，主要想闡釋的概念為何..-阿摩線上測驗