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專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學題庫
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34 以下何者不是利用「病理類別取向」(etiological-categorical approach)區分兒童語言障礙類別的優點?
(A)可讓語言治療師迅速了解個案的語言障礙成因、訂定評估流程與選取特定語言評估工具
(B)可用以比較不同障礙類型兒童之間的相同及相異點
(C)有助於使個案接受到合適的療育服務
(D)提供語言治療師為個案規劃治療目標及模式的方向與線索
專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學
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100 年 - 100年專技高考-兒童語言障礙學#15235
答案:
A
難度:
適中
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【站僕】摩檸Morning
:有沒有達人來解釋一下?
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34 以下何者不是利用「病理類別取向」(etiological-categori..-阿摩線上測驗