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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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34.個人為了逃避努力後仍然失敗,造成自我價值的威脅,會採取下列那一種策略?
(A)過度辯護
(B)自我歸因
(C)自我跛足
(D)自我效能
教甄◆教育專業科目-國小
-
95 年 - 臺東縣九十五學年度國民小學代理教師甄選(二)#1616
答案:
C
難度:
簡單
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吳小洋
高二下 (2010/05/30)
自我跛足策略的學習理論主張個體為保護自我價值,在面對艱難的課業時會採取預先的自我防禦作為。 自我跛足策略是一種學習上的動機策略,係指個體為保護自我價值,事先為自己的表現製造障礙或尋找藉口,以為未來可能的失敗預留理由,減少自我能力與失敗的關係;或者是一旦成功時,可增強自我能力與成功的關係(Zuckerman, Kieffer, &Knee, 1998)。 自我跛足策略可區分為: (一)取得性跛足(acquired handicaps):個體事先安排具有阻礙性的.....
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2F
品蘋
大一下 (2010/06/05)
thx!
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