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上一題
17.以「增強原理」促進學習之理論依據為
(A)效果率
(B)練習率
(C)交替反射率
(D)準備率

答案：A
難度： 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/14)
增強是操作式條件反射中的重要概念。個體在情境中，因偶然出現某種反應，反應後帶來滿意結果，該結果稱為增強物。因增強物的適時出現，增加了個體以後在相同情形下重複該反應的機率，這表示增強物對於個.....觀看完整全文，請先登入
5F
xu4uap3 高三上 (2012/05/14)

效果好就會增強
6F
廖俊淵 大一上 (2013/04/06)

效果率（Law of effect）－反應後若個體獲得滿足的結果，則聯結增強

 
如果個體的行為經過獎賞，該項行為就會被增強稱為？
(A)效果率
(B)練習率
(C)準備率
(D)形成率

基隆市98學年度市立高中國中部暨國民中學新聘教師聯合甄選「特教科」試題#1048

答案：A
 

以「增強原理」促進學習的理論依據是
(A)練習率
(B)效果率
(C)準備率
(D)交替反射說

教育心理學#5984

答案：B
 
 

反覆讓不可能消失
在信的人凡事都能
Fighting！Fighting！Fighting！
^_^ y

7F
a129360371 高一下 (2014/01/20)
記住了!


17.以「增強原理」促進學習之理論依據為 (A)效果率 (B)練習率 (C)交替..-阿摩線上測驗