79.吳老師在段考後想運用合作學習以提升學生學習成效，則吳老師應採取的正確步驟依..-阿摩線上測驗

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79.吳老師在段考後想運用合作學習以提升學生學習成效，則吳老師應採取的正確步驟依序為何？ (甲)評鑑學習結果 (乙)進行學習表揚 (丙)進行學生分組 (丁)進行全班授課及小組討論 (戊)反省團體歷程
(A)丁丙甲戊乙
(B) 丙丁甲乙戊
(C) 甲丙丁乙戊
(D) 丙甲丁戊乙

答案：B
難度： 簡單

最佳解!
	李智崴國三下 (2012/03/13) 進行學生分組進行全班授課及小組討論 .....看完整詳解檢舉

	8F Sandra Hsu 大三上 (2014/07/05) 合作學習就是一種分組學習, 因為題幹已經丟出了該師使用"合作學習法" 所以第一個步驟該是"全班授課" 不是因為看到丁選項有分組所以應該要"先"分組..... 該題選項有誤...麻煩修正檢舉
	9F 相信自己高一上 (2014/07/28) 題目指的是"合作學習"，可參考陳嘉陽第11章第七節-主要教學法中，合作學習教學法的步驟：1.依上學期成績，將學生做異質分組 2.進行全班授課及小組討論而學生小組成就區分法STAD，是合作教學法其中一個類型，流程的確是1.全班授課 2.分組學習但本題*是問合作學習，而非STAD* 檢舉
	10F 109考上台北市! 感恩阿大四下 (2016/04/20) 題目小有爭議檢舉

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79.吳老師在段考後想運用合作學習以提升學生學習成效，則吳老師應採取的正確步驟依..-阿摩線上測驗

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