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教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

35下列有關增強時制的描述何者正確？
(A)連續增強是固定增強的一種
(B)在不固定比例的增強方式下所形成的行為習慣很容易消弱
(C)老師每天隨機抽取三份作業加分，以激勵學生按時繳交作業的行為稱為固定時距增強方式
(D)使用固定時距增強方式，在反應期間，個體的反應穩定且速度快

教甄◆教育專業科目-國小- 103 年 - 臺北市103年教甄-教育專業#16519

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	阿心亮晶晶(108桃園正取大三上 (2018/04/03) (A)連續增強是固定增強的一種 (o)(B)在不固定比例的增強方式下所形成的行為習慣很容易消弱 (x) 容易維持(C)老師每天隨機抽取三份作業加分，以激勵學生按時繳交作業的行為稱為固定時距增.....看完整詳解檢舉

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	22F ee 大二下 (2020/04/11) 個體反應效果：變動比率>固定比率>變動時距>固定時距檢舉
	23F 林文華國三上 (2020/05/15) (1)連續增強：每當目標行為出現即增強 (2)間歇增強：出現幾次目標行為再增強固定比率(Fixed Ratio，FR)：達到設定的正確反應次數即增強。變動比率(Variable Ratio，VR)：達到變動的正確反應次數即增強。固定時距(Fixed Interval，FI)：達到固定時間間隔後，出現目標行為才增強。變動時距(Variable Interval，VI)：達到變動時間隔後，出現目標行為才增強。連續增強屬於固定比率(每...次)的一種。(每一次) 檢舉
	24F lingling 高二下 (2021/04/01) 回覆樓上＂連續增強屬於固定比率(每...次)的一種。(每一次)＂應該有誤連續增強：如果對每一次正確的反應或所期望的行為，均予強化，　　　　　就是連續增強，也就是百分之百的增強。（節錄自上面討論區）固定比率是每達成幾次才增強，並不是每次都增強，所以不屬於連續增強個人推論若有不對請指正檢舉

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