◎直接教學法
à概述:教材劃分為許多小部分但卻關聯的學習內容,透過訂正性的回饋與
練習,以達到精熟學習的方法
à正式教學時:
(1)精熟先備後,才可進入新課程
(2)陳述教學目標
(3)呈現學習內容
(4)指引練習-評量學習過程能力表現
(5)充分時間-確保有能力獨自完成練習
Key:部分-整體、連續性、訂正性回饋、訓練和行為心理學、教師中心、先備
引導新教材、充分時間
35在進行直接教學法時,使用「前導組織」呈現整體內容,最適用於下列哪一個備學步驟..-阿摩線上測驗