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智能障礙學生的特質

     智能障礙的成因分為先天和後天兩種。先天的智能障礙可能是由於染色體異常；而後天的成因則可能是腦部受到損傷（例如：車禍），或是受到外在事物的刺激，造成在資質和能力表現上有高低的差異。智力的定義一般而言包含三個基本要素：

（1）其適應能力和行為都比同年齡之人相較明顯遲緩。

（2）其智力功能比起一般正常同齡之人，明顯低了很多。智商測驗的成績通常是在70到75以下，或者是低於中數二個標準差。

（3）這種發展上面的障礙都是在發展階段當中所形成的，通常在18歲之前，就已經可以被斷定出來。