教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

例如：減少問題行為產生的效益則是教導個體其問題行為無法再達到其目的，可以鼓勵其使用替代行為或提供修正式的回饋，提醒個體適當的行為表現，甚至給予符合其年紀的負面後果，如剝奪權利、隔離、賠償等，使用負面後果時，應注意避免羞辱或傷害個體，須符合自然或合理的結果。