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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
35. 某國小教師選擇同校五年級的兩個班級學生為受試者(subject)，其中一班為實驗組，另一班為控制組，研究噪音是否影響其閱讀速度，此係下列何種研究方法？
(A)相關法(correlational method)
(B)調查法(survey method)
(C)真實驗研究(true experimental research)
(D)準實驗研究(quasi-experimental research)。

答案：D
難度： 簡單
最佳解!
黃蕾 高一下 (2013/07/09)
真實驗在實驗室操作 準.....觀看完整全文，請先登入
25F
我要上岸 高二下 (2021/02/05)

真實驗：在實驗室操作如實驗法

★★★...



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26F
77 mentor 小一上 (2022/05/21)



真實驗研究準實驗研究
受試者隨機分派依現有的自然情境進行（例如班級）
干擾變項能有系統操弄自變項無法隨機分派受試者到實驗組或控制組
效度

內在效度高（因果關係較精確）

外在效度低（因為實驗結果難推論到其他情境）

內在效度低（因為無法隨機分派受試者）

外在效度高（結果可推論到其他自然情境）


27F
Stan Lin 大二下 (2023/11/19)
方法 描述 研究目的 可控制變量 因果關係
相關法 探討變數間的相關關係 瞭解變數之間的關聯性 難以控制其他變量 不能確定因果關係
調查法 通過問卷調查等方式收集資料 瞭解人們的看法、態度、行為等 可以控制部分變量 不能確定因果關係
真實驗研究 通過對照組和實驗組的比較，確定因果關係 確定變數間的因果關係 可以控制自變量，隨機分配實驗參與者 可以確定因果關係


35. 某國小教師選擇同校五年級的兩個班級學生為受試者(subject)，其中一..-阿摩線上測驗