教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫

一、情緒低落

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為最主要的症狀。n起初可能在短時間內表現為各種情感體驗能力的減退，n表現無精打采，n對一切事物都不感興趣。n患者感到“過失”和眼前的“不如意事”紛紛湧上心頭，n縈回不去。n瞻望未來渺茫暗淡，n歡樂之情完全消失，n漸萌發厭世之念。n沉重的情緒憂鬱總是帶來自責自罪，n患者感到自己已喪失了工作能力，n成為廢物或社會寄生蟲。n有的把過去的一般缺點錯誤誇大成不可寬恕的大罪，n一再要求處理。n患者可能因罪惡妄想而拒食或只肯吃白飯。n情緒極度低落時可自殺或自我懲罰。n

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二、思維聯想緩慢

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語速慢， 

n n

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n語音低，n語量少，n應答遲...

精神壓抑症

一、情緒低落

n

為最主要的症狀。n起初可能在短時間內表現為各種情感體驗能力的減退，n表現無精打采，n對一切事物都不感興趣。n患者感到“過失”和眼前的“不如意事”紛紛湧上心頭，n縈回不去。n瞻望未來渺茫暗淡，n歡樂之情完全消失，n漸萌發厭世之念。n沉重的情緒憂鬱總是帶來自責自罪，n患者感到自己已喪失了工作能力，n成為廢物或社會寄生蟲。n有的把過去的一般缺點錯誤誇大成不可寬恕的大罪，n一再要求處理。n患者可能因罪惡妄想而拒食或只肯吃白飯。n情緒極度低落時可自殺或自我懲罰。n

n

二、思維聯想緩慢

n

語速慢， 

n語音低，n語量少，n應答遲鈍，n一言一動都需克服巨大阻力。n最嚴重時，n可呈木僵狀態。n激越型抑鬱症患者，n言語動作都明顯增加，n焦慮恐懼，n激動自傷，n危險性很大。n

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三、動作減少

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行動緩慢 少數抑鬱狀態嚴重者，n可緘默不語，n臥床不動，n稱抑鬱性木僵狀態。n自殺企圖和行為是最危險的症狀。n

心身症

簡單來書就是"心理影響生理"

是一種由心理、環境、社會因素所引起的身體症狀或疾病，

症狀常固定出現於某些器官上，而使器官發生功能障礙，如久未改善，也會造成器官之器質性病變。

發生的原因與情緒壓力有關，例如、人際關係、情感挫折、學業壓力、生活上不愉快的事情、工作壓力等。

症狀有身體疼痛、腸胃不舒服、心悸、胸悶、倦怠、無力、麻痺、吞嚥困難、頭痛、下背痛、噁心等，這些症狀可以衍生成疾病如濕疹、消化性潰瘍、高血壓、糖尿病、心臟病、癌症及、類風濕性關節炎、氣喘、過度換氣症候群、心因性咳嗽、過敏性膀胱、陽萎等。