教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
張老師在課堂上提出問題:「請說明為什麼今年夏天比起往年溫度高得多?」,依據布魯姆的認知領域目標分類法,張老師所提的問題是屬於哪一類的問題?
(A)知識性問題
(B)理解性問題
(C)分析性問題
(D)評鑑性問題
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:簡單
最佳解!
Tonyroro Hsie 國二上 (2011/04/27)
因為有比較的概念.....觀看完整全文,請先登入
2F
黃紅紅 高一下 (2013/03/09)

問題的認知層次

Norris Sander(1966)應用Bloom的分類法將教師問題加以分類:記憶性問題(memory)、轉譯性問題(translation)、解釋性問題(interpretation)、應用性問題(application)、分析性問題(analysis)、綜合性問題(synthesis)、評鑑性問題(evaluation)。

1.記憶性問題

要求學生回憶或認知已學過的資訊,包括事實、定義、通則、價值觀念及技能等。

EX:檸檬是什麼顏色?

是中國人發明的嗎?

2.轉譯性問題

學生回答問題,需能將原資料轉化為另一種符號或語言來表達。

EX:甲 ﹥乙表示什麼關係?

3.解釋性問題

學生回答問題,需能對兩個或更多個別事實、通則、定義、價值觀念或技能等,基於常識性的瞭解,找出其間關係。

EX:1.長方形與正方形有什麼異同?

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