教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
蘇老師為教導學生手腦並用、互助合作的精神,採用設計教學法進行教學,其過程包含: 甲、實際執行活動 乙、評鑑學習結果 丙、決定學習目的 丁、擬訂學習計畫 請問下列何者為正確的順序?
(A)丁→丙→甲→乙
(B)丙→丁→甲→乙
(C)甲→丙→丁→乙
(D)丙→甲→丁→乙
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:簡單
1F
曾穎婕 小二上 (2015/06/23)
為何?
2F
Claire 國三下 (2017/10/14)

13.林老師運用設計教學法以培養學生手腦並用的能力,其教學步驟包含(a)擬訂學習計畫(b)評鑑學習結果(c)決定學習目的(d)實際執行活動,下列何者為正確的順序? 
(A) a b c d 
(B) b c d a 
(C) a c d b 
(D) c a d b



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5F
Katherine Lin 國二下 (2013/07/07) 7       
設計教學法是Kilpatrick創立
包括實際的活動和思考的活動,學生一面要用腦,一面要用手,既要思考,也要實行。