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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫
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36 請問「依據員工才能分配到適當的職位」,是屬於教育行政歷程的那一步驟?
(A)計劃
(B)組織
(C)溝通
(D)領導
初等/五等/佐級◆教育學大意
-
92 年 - 92 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#11496
答案:
B
難度:
非常簡單
0.833
討論
私人筆記( 0 )
1F
Lynn
高二下 (2013/10/24)
教育行政可分為以下歷程: (口訣:計決組領溝評興 = 拒絕組織勾引平民的心)
1. 計畫:對將要做的行政事項預先規劃,以便執行時能按計畫有系統的進行。
2. 決定:對計畫的目的、原則、項目、資源等作出決定。
3. 組織:將組織成員及工作做適當的分工與組合,使職權與責任明確。
4. 溝通:意見分享與協調的過程。
5. 領導:指引及激勵成員的行政行為。
6. 評鑑:檢討改進。
7. 興革:改進革新以求進步發展。
by網路資料http://www.wretch.cc/blog/popopowowowo/16316048
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2F
唐慈憶
大一上 (2019/12/10)
費堯(行政歷程之父):提出行政管理為計劃、組織、指揮、協調、控制(POCCC)的歷程分析
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36 請問「依據員工才能分配到適當的職位」,是屬於教育行政歷程的那一步驟? (..-阿摩線上測驗