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教甄◆課程與教學題庫 下載題庫

37.何種教學法最易達成情意目標
(A) 編序教學
(B)討論教學
(C)自學輔導
(D)講述

教甄◆課程與教學- 92 年 - 92年彰化縣國小代理教師教育專業科目試卷#79

答案：B
難度： 非常簡單

討論
私人筆記( 0 )

最佳解!
	王奕笙大三下 (2012/01/01) 自學輔導通常教可以自己讀.....觀看完整全文，請先登入檢舉

查看全部7則討論

	5F 宛瑩高三下 (2013/06/12) 為什麼是Ｂ呢？檢舉
	6F non_add5956 高一上 (2014/01/24) 是因為自學輔導的情意較有侷限嗎? 可能小孩會不易學到社交技巧? 檢舉
	7F 林君俞研二上 (2023/06/10) 討論教學法是指團體的成員齊聚在一起，經由說、聽和觀察的過程，彼此溝通意見，以達成某種教學目標。主要特色在於教師與學生共同就某一主題進行探討，以尋求答案或能為團體大多數成員所接受的意見(註1)。討論法重視在教學過程中讓討論者自由發揮想法，並藉由意見的交換彼此接納、容忍和尊重，進而發展思考和價值判斷的能力。(方郁琳，1997b) #情意方面 1.討論提供學習者滿足表達和互動的人際需求，無形中增加學習動機。 2.增加團體凝聚力和歸屬感。 3.了解彼此間信念價值的不同，增進自我了解。註1.王財印、吳百祿、周新富著（2009，二版）。教學原理(頁233~250)。臺北市：心理資料來源：教育百科 https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Wiki... 查看完整內容討論教學法是指團體的成員齊聚在一起，經由說、聽和觀察的過程，彼此溝通意見，以達成某種教學目標。主要特色在於教師與學生共同就某一主題進行探討，以尋求答案或能為團體大多數成員所接受的意見(註1)。討論法重視在教學過程中讓討論者自由發揮想法，並藉由意見的交換彼此接納、容忍和尊重，進而發展思考和價值判斷的能力。(方郁琳，1997b) #情意方面 1.討論提供學習者滿足表達和互動的人際需求，無形中增加學習動機。 2.增加團體凝聚力和歸屬感。 3.了解彼此間信念價值的不同，增進自我了解。註1.王財印、吳百祿、周新富著（2009，二版）。教學原理(頁233~250)。臺北市：心理資料來源：教育百科 https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=%E8%A8%8E%E8%AB%96%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%B3%95&search=%E8%A8%8E%E8%AB%96%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%B3%95#.28.E4.BA.8C.29.E6.83.85.E6.84.8F.E6.96.B9.E9.9D.A2 檢舉

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