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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
37. 以下所敘述的社會地位改變,哪一項是屬於強調「歸屬性地位」(ascribed status)之傳統社會的特質?
(A)家世顯赫,祖蔭庇護
(B)十年寒窗,苦讀有成
(C)夤緣富貴,趨炎附勢
(D)學有專精,建立權威


答案:A
難度: 非常簡單
1F
茄茄陳 國三上 (2016/03/17)

Ascribed status歸屬地位(先賦地位)

Achieved status成就地位

先天所獲得的: 性別、種族、膚色、居

住的區位、甚至是宗教

後天所得到的: 學位、職業、職位

生命結構

機會結構(例如台灣的博士班縮水出場)

封閉社會結構(如印度的婆羅門)/不流動

開放性的社會/流動

出自 唐大綬  https://tashoutang.wordpress.com/2010/12/26/%E7%A4%BE%E6%9C%83%E5%AD%B86-2-%E7%AC%A6%E8%99%9F%E5%AD%B8-%E7%A4%BE%E6%9C%83%E4%BA%92%E5%8B%95/

2F
林老師(已上岸) 國三下 (2017/10/31)

歸屬地位:先天獲得,世襲的概念,封閉社會

成就地位:依成就獲得,民主開放的社會

A選項即是家世很好,後代子孫一出生就是富二代,直接歸屬繼承先人的地位及財產。

3F
余承運 大二上 (2017/11/30)

歸屬地位=靠爸族

成就地位=自己打拼的

37. 以下所敘述的社會地位改變,哪一項是屬於強調「歸屬性地位」(ascribe..-阿摩線上測驗