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教甄◆國小普通科專業知能題庫
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37. 十二年國民基本教育強調「適性輔導」,老師的教學若能適學生的性而教,則學生的學習 效果將更理想。今天有位「場地獨立型」( field independent style )的學生,老師應以下列何 種方式教學,此學生的學習表現將較為理想?
(A) 多設計一些社會參與的活動。
(B) 規劃學生獨立思考的活動與時間。
(C) 輔導未來從事與人有關的職業。
(D) 儘量安排舒適、安靜與合適性的學習環境。
教甄◆國小普通科專業知能
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108 年 - 108 新北市國民小學暨幼兒園教師甄試_普通科:專門知能#76519
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簡單
0.624
討論
私人筆記( 1 )
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一天一蘋果
高二下 (2019/07/13)
From周妤苹 大一上 (2019/05/30)魏特金的場地論:魏特金被稱為認知類型之父,最早從事認知類型(認知風格、認知方式)研究者,其場地論分為心理分化向度(一)認知類型1.場獨立(Field independent style , FI)場獨立者不受場地刺激變動等外在環境因素影響,能專注不易分心 (1)從事知覺判斷時,易把整體分析成若干部分 (2)將知覺到的刺激予以重組,改變為一種訊息加以處理 (3)個性偏於理性,喜歡獨立行事 (4)較少受與人有關之社會訊息影響,喜歡獨.....
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查看全部11則討論
9F
Yun Ru Keng
國三下 (2022/05/28)
適性
輔導是重點,要選擇場地獨立型的性格,而非開展其他及幫助他拓展…
一開始想就是因為獨立所以才要幫他「不要只注意自己」結果就錯了?
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10F
112.113上岸 謝謝阿
大二下 (2022/12/26)
能專注不易分心,喜歡獨立行事的學生,屬於場獨立型,在獨立思考的活動中會表現較佳。
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11F
紅燒五花豬豬
大二上 (2023/02/08)
CR.
https://wiki.mbalib.com/zh-tw/%E5%9C%BA%E7%8B%AC%E7%AB%8B%E6%80%A7
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37. 十二年國民基本教育強調「適性輔導」,老師的教學若能適學生的性而教,則學生..-阿摩線上測驗