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教育學程◆教育基本知識題庫
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37. 後現代主義的課程觀主張:
(A)課程設計注重事前的詳盡計畫與訂定目標
(B)課程設計注重教育情境的動態關係
(C) 課程必須反映各方的集體共識
(D)課程內容強調採擷文化的精粹或偉大的經典
教育學程◆教育基本知識
-
103 年 - 103彰師大研究所教育學程#18499
答案:
B
難度:
簡單
0.796
討論
私人筆記( 0 )
查看全部4則討論
2F
Fflyy Lu
國二下 (2015/03/15)
後現代課程觀的代表性主題
一、注重相互依存和維持生態為主題的課程觀
:
討論如何使課程的設置注重人與人、人與自然的相互依存的關係,並為維持生態服務。
二、以平等、民主等烏托邦思想為主題的課程觀
—
探討現代主義民主平等思想的實質及侷限性,試圖使課程在後現代狀況中為達到民主、平等等烏托邦理想而服務。
三、以渾沌學和無限宇宙觀為基礎的課程觀
—
反思現代課程論中封閉的、簡單化、機械的課程開發和設置方式對人的發展的限制和危害,試圖建立以渾沌學和無限宇宙觀為基礎的後現代主義課程觀。
檢舉
3F
Fflyy Lu
國二下 (2015/03/15)
看來的確是
(B)課程設計注重教育情境的動態關係
檢舉
4F
Faith Zhang
大二下 (2015/12/06)
後現代注重差異性,不在找到共識
檢舉
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