教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
青少年覺知自己是社會的一份子,並以平等的態度關切他人福祉,可以以下列阿德勒(A. Adler)個體心理學(individual psychology)的哪一種概念予以說明?
(A)社會興趣(social interest)
(B)家庭星座(family constellation)
(C)追求卓越(striving for superiority)
(D)生活型態(style of life)
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答案:A
難度:適中
3F
高聖哲 大一上 (2012/02/27 12:40)
"社會的一份子"關鍵句

4F
Regina Li 國一下 (2013/02/21 14:21)

阿德勒是個別心理學的創始人。他相信人的一切行為都有目的性,強調現在所努力追求的,比過去更為重要。

阿德勒個體心理學上的主張,主要可歸納為以下四點:

1.人性自主:阿德勒反對潛意識支配人性的觀點,他認為人性是具有自主傾向的,可以決定自己的未來與創造自己的生活。

2.追求卓越:卓越並非指超越別人,而是要追求個人本身的完美。同時他也認為這種追求完美的傾向,是生命的基本現象,且是與生俱來的。

3.自卑情結:人們可能對自己某一方面有不滿的感覺,但這是正常的現象,自己認為不滿意,正好可以激發努力求進步的動機。形成自卑感的因素很多,童年經驗、身體缺陷、能力不足等,都可能產生自卑感。但個體會產生補償作用,可是若補償不當,即...


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5F
Bianca Chen 高二上 (2016/02/11 16:47)

阿德勒--個體心理學

人格結構的核心是意識而非潛意識,意識的動力是要克服早年的「自卑情節」。意識的行為是因「求權意志」而追求社會性成就。

-    人格理論五大重點:

A、  生活目標:人有一個「虛構的目標」,是個人信念所構成,由遺傳與環境作用的結果。個體本身對虛構的目標具有自由創造的權力,並會成為潛意識的動力,影響個體一生的行為,又稱之「虛構的終極主義」。

B、  自卑與超越:這是阿德勒首創的人格概念。人的行為受自卑感所促動,但卻尋求超越的力量所牽引,試圖成為完美的人。

C、  社會興趣:個人關心、關懷他人福祉的一種心理狀態。社會興趣發展最關鍵的人是母親,社會興趣也是個人尋求超越的核心。人格四類型

(a)  控制型-...


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