婷婷自從高中住校以來，情緒不穩定，幾乎每天都要打電話回家，心中焦慮才能稍稍平復。..-阿摩線上測驗

教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫

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婷婷自從高中住校以來，情緒不穩定，幾乎每天都要打電話回家，心中焦慮才能稍稍平復。下列哪一種理論概念最適合來了解婷婷目前的狀況？
(A)佛洛伊德(S. Freud)的防衛機制
(B)包比(J. Bowlby)的依附理論
(C)塞利格曼(M. Seligman)的學習無助論
(D)艾瑞克遜(E. Erikson)的心理社會發展理論

教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)- 97 年 - 97年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試#747

答案：B
難度： 非常簡單

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	哈哈哈高三下 (2013/11/18) 依附類型安全依附型(Secure att... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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	14F Anita Shen 幼兒園下 (2019/03/01) 塞利格曼(M. Seligman)：習得的無助（learned helpless），個體經歷多次失敗後，所造成的消極絕望心態。假如個體無法逃脫或迴避不愉快的情境，個體可能陷入於習得無助感的境地，往後即使有機會也不願意再嘗試。檢舉
	15F Anita Shen 幼兒園下 (2019/03/01) 最早由包爾貝(J. Bowlby)★★： ... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	16F Jessica Tung (2020/05/16) 謝謝11樓解答我的疑問！檢舉

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婷婷自從高中住校以來，情緒不穩定，幾乎每天都要打電話回家，心中焦慮才能稍稍平復。..-阿摩線上測驗