教檢(教師檢定)◆教育原理與制度題庫下載題庫

上一題

價值教學的過程,包含三大階段,下列何者不包含在內?


(A)選擇
(B)澄清
(C)珍視
(D)表現

 

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:B
難度:適中
最佳解!
Scorpion 大一上 (2011/03/01)
Raths 價值澄清法 階段準則選擇(choosing)1. 自由的選擇2. 從不同的情境中選擇3. 經過考慮後才選擇珍視(p.....觀看完整全文,請先登入
5F
陳冠廷小孬孬 大一下 (2016/10/04)

表現=行動?

6F
FLY 高一上 (2017/01/21)

價值澄清法不用澄清

7F
黃小米 大二上 (2017/04/12)

Raths

價值澄清教學階段:瞭解、關聯、評價、反省
1.瞭解期:讓學習者瞭解將學習或使用的概念、理解及相關的學習資源。
2.關聯期:指導學習者將瞭解期的資料和個人的觀點,做適性的聯結。
 3.評價期:指導學習者做價值與情感的表達,對各種事情採取反應(哪些該做、哪些不該做)。
 4.反省期:指導學習者反省自己所經過的價值或感情。 

價值澄清法注重價值形成的過程,價值形成的過程(Process of Valuing)可說是價值澄清法的核心。

階段

準則

選擇

(choosing)

1. 自由的選擇

2. 從不同的情境中選擇

3. 經過考慮後才選擇

珍視

(prizing)

4. 重視和珍視自己的選擇

5. 公開表示自己的選擇

行動

(acting)

6. 根據自己的選擇採取行動

7. 重複實施


價值澄清...


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