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教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
5.國二的小華上學經常遲到,但數學成績的表現還不錯。老師後來決定請他當小老師,負責發早自習數學晨考的考卷,此後他就不再遲到了。此一方法是應用行為主義的什麼原理?
(A)增強原理
(B)懲罰原理
(C)消弱原理
(D)交互抑制原理

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
最佳解!
洪碩亨 高三上 (2013/02/23)     31    
系統減敏法不等於.....觀看完整全文,請先登入
7F
Hans Fang 高三下 (2014/02/22)     3    

最佳解沒問題

要出處網路上 google 醫學百科

http://big5.wiki8.com/jiaohuyizhifa_123649/

 

都會提到  系統減(脫)敏法 又稱 交互抑制法

原理就是以“放鬆” 抑制 “焦慮”

 

8F
Aboo 國三上 (2017/01/30)     1    

消弱作用(停止增強)

當學生出現不適當的行為時,「故意不予理會」其行為,使該行為無法達到預期的效果,而降低其發生頻率。

9F
hooverho 幼稚園下 (2017/12/21)     0    

早修讓他發考卷,不就是一種懲罰嗎?只是不明講而已。 XD