教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導題庫下載題庫

上一題
9.根據皮亞傑(J. Piaget)的觀點,青少年是透過哪兩種基本認知歷程來建構對周圍環境的理解?
(A)基模(scheme)與組織(organization)
(B)平衡(equilibration)與運思(operation)
(C)守恆(conservation)與分類(classification)
(D)同化(accommodation)與調適(assimilation)

編輯私有筆記及自訂標籤
答案:D
難度:簡單
最佳解!
Ruwen Hou 高三下 (2011/03/10)     31    
試題疑義說明: 基模的改變表示學習的結果,當個體接觸新的情境時,會以既有的基模去解釋新的經驗,使新經驗能融入既有的基模中,此種過程稱之為同化。 在另一方面,當個體既有的基模無法充分解釋新的經驗時,個體會參考外界事物的特徵,修正既有的.....觀看完整全文,請先登入
2F
Kuan-Chi Yun 高一下 (2012/03/12)     15    
(D)選項的中英文配置好像倒反了耶...同化應該是assimilation調適是accommodation才對
3F
Vicky Vicky 高一下 (2018/01/22)     1    

對阿! 同化是assimilation,調適是accommodation

4F
何綺綺 國三下 (2018/02/23)     1    

新經驗融入舊經驗--->同化

修改舊經驗,以符合新事物--->調適