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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)題庫
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22.王老師希望設計真實性的評量以了解實施品格教育的教學成果。下列哪一項作法最為合宜?
(A)請幼兒複誦品格教育的經典內容
(B)由家長與教師觀察記錄幼兒的助人行為
(C)教師說完品格的故事後,由幼兒評論故事中角色的行為
(D)由幼兒畫出好品格應有的行為,並記下幼兒所敘述內容
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
-
98 年 - 98年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-幼稚園課程與教學#767
答案:
B
難度:
簡單
0.74
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
林祐甄
國二上 (2011/03/05)
D→因為知道不等於就做得到 就好像我.....
看完整詳解
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4F
An An Tsai
高三下 (2012/03/14)
c是錯在哪?
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5F
Nina Lin
國三下 (2012/05/20)
知行未必合一,雖然孩子透過討論建立正確的品格概念,但未必真正會去落實。
最好的方式還是從實際情境中觀察孩子的表現,進而評估品格教育實施之成果。
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22.王老師希望設計真實性的評量以了解實施品格教育的教學成果。下列哪一項作法最為..-阿摩線上測驗