教檢(教師檢定)◆兒童發展與輔導題庫下載題庫

上一題
8.根據艾瑞克森(E. H. Erikson)的理論觀點,國小學童的人格發展階段應屬於下列何者?
(A)活潑自動對羞愧懷疑
(B)勤奮進取對自貶自卑
(C)友愛親密對孤獨疏離
(D)自我統合對角色混淆
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答案:B
難度:非常簡單
1F
Kt912092 小二下 (2015/11/08 22:25)
2F
yi 高三下 (2017/03/03 22:07)

階段

年齡

發展任務與危機

發展順利的特徵

發展障礙者特徵

1

0-1(嬰兒期)

信任與不信任

對人信任,有安全感

面對新環境時會焦慮

2

2-3(幼兒期)

自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞)

能按社會行為要求表現目的性行為

缺乏信心,行動畏首畏尾

3

4-6(學齡前兒童期)

自動自發(主動)與退縮愧疚(罪惡感)

主動好奇,行動有方向,開始有責任感

畏懼退縮,缺少自我價值感

4

6-11(學齡兒童期)

勤奮進取與自貶自卑

具有求學、做事、待人的基本能力

缺乏生活基本能力,充滿失敗感

5

12-18(青少年期-青春期)

自我統整(認同)與角色混淆

有了明確的自我觀念與自我追尋的方向

生活無目的的無方向,時而感到徬徨迷失

6

19-30(成年早期)

友愛親密與孤癖疏離(親密與孤立)

與人相處有親密感

與社會疏離,時感...


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