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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
36.Dunkin與Biddle的教學研究模式中的教師行為是屬於哪一種變項？
(A)先在變項　
(B)情境變項　
(C)過程變項　
(D)結果變項

答案：C
難度： 適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/10/20)
先在變項: 教師個人特質、專業素養、教學經驗、影響教學行為之人格因素情境變項: 學生人格特質、社.....觀看完整全文，請先登入
5F
San Xin Chun 小六下 (2011/11/09)

預定變項: 教師個人特質、專業素養、教學經驗、影響教學行為之人格因素

情境變項: 學生人格特質、社會情境（社區、學校、教室情境）

過程變項: 教室中師生所表現之行為

結果變項: 學習效果、技能、社會情緒

6F
廖俊淵 大一上 (2012/12/15)
過程變項: 教室中師生所表現之行為
thanks


36.Dunkin與Biddle的教學研究模式中的教師行為是屬於哪一種變項？(A..-阿摩線上測驗