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初等/五等/佐級◆教育學大意題庫下載題庫

上一題
42 認定社會規範所訂定的事項是不能改變的,係屬於道德發展那一階段的心理特徵?
(A)社會法制取向
(B)遵守法規取向
(C)尋求認可取向
(D) 相對功利取向


答案:B
難度: 簡單
最佳解!
我愛阿摩,阿摩愛我 (2012/05/06)
配合本道德兩難問題情境,根據不同的道德階段,受試者會選擇不同的選項。階段1.避罰服從取向: 此階段會服從權威人物,以避免得到懲罰,以行為的後果決定其善或惡。之所以服從,並不表示他確實知道他應該遵守社會規範,而只表示他惟恐受到懲罰才服從。屬於此階段的受試者,一般認為「海先生偷藥的行為是不對的,因為他偷竊就該受到懲罰。」階段2.相對功利取向: 相對功利取向是一種利益交換的心態,他幫助別人是為了希望別人幫助他。而且在利益交換時,希望得到者比付出者多。若能避免受罰,他只依據具體相對關係為論斷,而非忠誠、感激或公正,只服從對自己有幫助的人。相對功利的道德取向,是具體且現實的。偷一輛新車比偷一輛舊車犯的罪更重,因...
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6F
cheser 大二上 (2019/12/13)

法不能違背

7F
私人筆記可以不要抄襲討論區 國三下 (2020/06/04)

遵守法規取向→是認為法律就是最強大的,無法反抗,所以需要乖乖遵守法規

社會法治取向→知道法律是維持社會規範以及經由大家同意的,所以為了社會大眾的好,是可以「修改」法律的      (Ex. 釋憲)


前者是乖乖遵守,沒有想反抗。

後者是懂法規的作用,也知道法規是可以被「修改」的。


所以兩者差別是「修改」與否的差異

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