1.自由--低年級 限制少容易遊戲中學習
2.基本--中年級 認識基本美的認知
3.具體--高年級 具體美感開始走向較具體寫實
4.抽象--國中 高層次抽象學習
38藝術教學要顧及各階段學生的感受與興趣、能力與經驗、生理發展與學習心理,其中第..-阿摩線上測驗