【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)題庫下載題庫

上一題
38.依國民小學及國民中學學生成績評量準則之內涵,下列何者正確?
(A)家長不宜參與或督導學生之有效學習
(B)固定的教學與評量方式,有利於輔導學生適性學習
(C)國民中小學學生成績評量時機,分為期初、期中與期末三種評量
(D)直轄市、縣(市)政府及教育部據以進行學習品質管控,並調整課程與教學政策


答案:D
難度: 簡單
最佳解!
要加油,你也會考上! 高一下 (2015/03/22)
國民小學及國民中學學生成績評量準則(民國 104 年 01 月 07 日) 第 2 條   國民小學及國民中學(以下簡稱國民中小學)學生成績評量,以協助學生德智體群美五育均衡發展為目的,並具有下列功能:    一、學生據以瞭解自我表現,並調整學習方法與態度。 (B)  二、教師據以「調整」教學與評量方式,並輔導學生適性學習。    三、學校據以調整課程計畫,並針對學生需求安排激勵方案或補救教學。 (A) 四、家長據以瞭解學生學習表現,並與教師、學校共同督導學生有效學習。 (D) .....觀看完整全文,請先登入
3F
Anna 高三下 (2019/03/25)

評量有分很多種-安置性評量、診斷性評量、形成性評量、總結性評量...等


4F
年餘老師 研一上 (2021/05/05)

609276a2a9571.jpg#s-993,1024



(內容隱藏中)
查看隱藏文字

38.依國民小學及國民中學學生成績評量準則之內涵,下列何者正確? (A)家長不..-阿摩線上測驗